该航天创客实验室是温州首个卫星测控站，也是浙江省乃至华东地区首个用于航天科普教育的卫星测控站。 主要测控对象是我国首颗教育共享卫星“青春星一号”等开源卫星。

走进180平方米的卫星测控站，“航天元素”随处可见。 头顶的天花板装饰得如同浩瀚的星空，墙壁上贴满了各种卫星知识。 测控站内还设有卫星、火箭等航天器模型，以及振动台、真空干燥箱等卫星测试设备。 卫星监测区域的大屏幕上，显示着卫星传输的各种数据。 屏幕前有四台计算机，可用于数据处理、卫星测控等功能。

“青春星一号”温州测控分站技术总监李天奇介绍说：“该分站由卫星信号接收天线、卫星信号分析处理系统、卫星状态显示系统、卫星模拟教学软件、主站信息加密传输系统，由专业软硬件模块组成，具备专业卫星地面站的大部分功能。

“‘青春星一号’是一颗典型的立体卫星，长10厘米、宽10厘米、高34厘米、重3公斤，于今年2月2日在酒泉卫星发射中心发射升空。” 李天奇介绍，“青春星一号”每天将绕地球13圈。 当它经过测控站的测控区域时，测控站就有机会接收到它的信号。 孩子们可以在空间创客实验室实时获得“天地互动”的体验。

“孩子们可以利用卫星测控分站的设施，操控地面站的天线，捕捉‘青春星一号’的遥测信息，解读卫星当前的状态。此外，在获得位于北京的“青春星一号”“测控主站授权后，测控分站还可以向卫星发送指令，实现让卫星拍照、回传甚至控制等功能卫星的仰角。”李天奇说道。

“青春星一号”卫星测控分站为何落地温州？

随着我国民营商业航天领域的发展，越来越多的企业参与其中，并取得了不少成果。 《青春星一号》就是其中的典型代表。 它属于中国宋庆龄基金会、中国科协、中国教育学会联合发起的“中国青少年微星计划”，由民营商业航天公司北京九天微星科技发展有限公司自主研发。在“青春星一号”的基础上，九天微星还开发了面向中小学的航天课程体系浙江卫星楼宇自控质量服务，带领学生掌握扎实的基础知识。

孙金安是温州一米多教育集团负责人。 在温州从事艺术教育培训工作近20年。 去年5月，在朋友的推荐下，孙金安了解了九天微星的航天教育解决方案。 他说：“航空航天是体现现代科技发展的前沿领域，国家正在逐步放开私营商业航天，参与其中的人越来越多。我想我们也可以利用私营航天资源来做一些事情。”为儿童。 ”

“九天微星拥有航天技术，非常有必要有人来实践他们的航天教育计划。我们正好有教育培训经验。” 孙金安主动找到对方。 温州卫星测控分站，获得九天微星航天科普教育课程代理权。 今年5月底，精心打造的“青春星一号”温州测控变电站成功投入使用。 孙金安说：“这两个月，孩子们几乎每天都来这里学习卫星航天。”

在孙金安看来，以实际行动推动航天科普教育，有利于提高青少年的科学知识，甚至有利于建立国家航天事业后备人才基地。 “今年11月，九天微星计划再发射7颗卫星。作为合作伙伴，我们的测控站将能够测控更多的卫星数据。我希望通过测控站，让浙江的孩子们得到更多的卫星数据。”更多关于卫星航天和测控卫星的亲身经历激发了探索宇宙、寻求新知识的好奇心和热情。” （记者 曾阳 兮夜晓兮）